Estudio descriptivo de las percepciones del alumno adolescente sobre salud: una perspectiva merleaupontiana

Resumen

Proyecto de disertación de la Maestría Profesional en Educación en la Salud, de la Universidad Federal Fluminense. Objetivo: comprender la percepción del alumno sobre el servicio de salud desarrollado en la escuela y construir, tomando como base la conversación del alumno, una propuesta de intervención con foco en la protección, prevención y promoción de la salud del adolescente. Método: estudio descriptivo de abordaje cualitativo. La investigación será de campo, con enfoque fenomenológico y el referencial teórico de Maurice Merleau-Ponty. El estudio será realizado en el Instituto Federal Fluminense, campus Bom Jesus del Itabapoana, y los sujetos serán adolescentes de 14 a 18 años matriculados en el primer año de educación media. La investigación pretende estructurar el cuidado con la salud del adolescente en su ambiente educacional.