Palavras-chave
Educação permanente
Transfusão de sangue
Como Citar
Resumo
Objetivo: Construir, em conjunto com a equipe interdisciplinar de uma instituição de saúde, as características essenciais de uma tecnologia educacional (TE) voltada ao aumento da segurança transfusional. Método: Utilizou-se a pesquisa convergente assistencial para o desenvolvimento da intervenção. Após aprovação por um comitê de ética em pesquisa, foram constituídos grupos focais nos quais os participantes foram convidados a atuar ativamente, por meio do Arco de Maguerez, na elaboração de uma TE. Resultados: O Arco de Maguerez auxiliou os participantes na reflexão aprofundada sobre sua realidade concreta, permitindo identificar a falta de registros, a comunicação inadequada e a rotatividade de profissionais como os principais problemas a serem enfrentados. Posteriormente, foram desenvolvidas etapas de análise teórica, e as propostas de aplicação à realidade contemplaram a elaboração de infográficos e a utilização de tecnologias digitais para viabilizar ações de educação permanente. Conclusão: A utilização do Arco de Maguerez na elaboração e proposição de intervenções conduziu os participantes de sua realidade concreta a um processo de reflexão crítica de forma eficiente, gerando resultados diretamente relacionados à prática profissional. As contribuições obtidas favoreceram uma atuação mais criteriosa, especialmente no que se refere aos registros, contribuindo para o fortalecimento da segurança transfusional e da segurança do paciente.
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