Percepción del enfermero al recién nacido bajo la perspectiva Merleau-Pontiana: un estudio descriptivo
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Percepção do enfermeiro ao recém-nascido sob a perspectiva Merleaupontiana: um estudo descritivo (Português (Brasil))
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Palabras clave

Newborns
Nursing Undergraduates
Neonatal Intensive Care Recién nacido
Esudiantes de Enfermería
Terapia Intensiva Neonatal Recém-nascido
Graduandos em Enfermagem
Terapia Intensiva Neonatal

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Resumen

Problema: La asistencia a la población en unidades de terapia intensiva neonatal (UTIN) se constituye de tarea compleja que involucra el niño, familia y todo el equipo multidisciplinario en el área de la salud - en destaque el enfermero, que además de sus atribuciones y tareas cotidianas, acoge estudiantes de Enfermería y futuros enfermeros frente a limitaciones y expectativas en ejecutar procedimientos necesarios durante el proceso del cuidado. Objetivos: comprender la percepción de los enfermeros sobre los estudiantes de Enfermería en el cuidado al recién nacido de alta complejidad; describir la experiencia de los enfermeros con estudiantes en el cuidado al recién nacido de alto riesgo. Método: estudio descriptivo, fenomenológico, de abordaje cualitativo con entrevista fenomenológica mediada por una pregunta guía. Serán entrevistados enfermeros de la UTIN de una institución pública. Los discursos manifestados en las declaraciones serán analizados a la luz del enfoque fenomenológico existencial en Merleau-Ponty.

https://doi.org/10.5935/1676-4285.20145035
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Citas

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http://www.fen.ufg.br/revista/v12/n1/pdf/v12n1a16 DOI: http://dx.doi.org/10.5216/ree.v12i1.9530