Resumo
O objetivo deste estudo experimental prospectivo foi de avaliar o impacto da educação sistemática de enfermagem sobre o conhecimento da doença e autocuidado em uma clínica de insuficiência cardíaca no Brasil. Antes da consulta de enfermagem, todos os pacientes responderam a um questionário estruturado relativo ao conhecimento da doença e autocuidado. Após quatro consultas, os pacientes responderam novamente o questionário. O presente estudo sugere que a educação sistemática de enfermagem aumenta o conhecimento sobre a doença e autocuidado. Esta abordagem, juntamente com outras estratégias, poderia diminuir episódios de descompensação e, conseqüentemente, melhorar a qualidade de vida dos portadores de insuficiência cardíaca.
