Resumen
Con el propósito de valorar los programas de capacitación profesional, este estudio tuvo como objetivo evaluar la eficacia de un entrenamiento, sobre precauciones de contacto dado a profesionales de enfermería. Se trata de un estudio de diseño correlativo. Constituyeron material de análisis, las evaluaciones del aprendizaje pre y post-entrenamiento (n=248), realizadas en el Hospital Universitario de la Universidad de San Paulo, las cuales fueron sometidas a estadística descriptiva e inferencial. El estudio fue aprobado por el Comité de Ética en Pesquisa de la Institución. Los principales resultados mostraron que, si se compara los momentos pre y post-entrenamiento, hubo un aumento significante en el momento post de la nota media, en 10 de las 14 cuestiones que componían la evaluación. Aunque haya sido constatada la eficacia del entrenamiento, se nota la necesidad de perfeccionar el método de diagnóstico de necesidades de las acciones educativas, así como evolucionar para una metodología de evaluación más profunda, que permita la apreciación de los resultados del entrenamiento en la práctica asistencialCitas
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