Accesibilidad de la información sobre COVID-19 para la persona sorda en los canales oficiales del gobierno
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Palabras clave

Educación en Salud
Sordera
e-Accesibilidad Health education
Deafness
e-Accessibility Educação em Saúde
Surdez
e-Acessibilidade

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Resumen

Objetivo: Identificar las posibilidades/condiciones de accesibilidad para la persona sorda sobre la información relacionada con la pandemia de coronavirus disponible en la plataforma YouTube. Método: El estudio descriptivo exploratorio analizó vídeos disponibles en los sitios web oficiales del gobierno brasileño entre marzo/2020 y marzo/2021. Se buscaron aspectos indicativos de accesibilidad en la comunicación (subtítulos y/o intérprete de lengua de señas) en los contenidos audiovisuales. Resultados/discusiones: De los 2.577 vídeos a los que se accedió, casi el 60% presentaban una accesibilidad parcial (lengua de señas o subtítulos), aproximadamente el 30% ninguna accesibilidad y el 9,8% contaban con subtítulos y lengua de señas. Así, la esperada condición de accesibilidad en la comunicación (presencia de subtítulos y lengua de señas en los materiales audiovisuales) presentó un bajo porcentaje, en contraste con el alto número de vídeos sin accesibilidad. Conclusiones: Los recursos audiovisuales son fundamentales en la comunicación de la persona sorda y condiciones...

https://doi.org/10.17665/1676-4285.20226544
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