Palavras-chave
Política de educação superior
Política de saúde
Promoção da saúde
Universidades
Como Citar
Resumo
Objetivo: Analisar as cartas, declarações e documentos estruturantes produzidos no âmbito da Rede Ibero-Americana de Universidades Promotoras da Saúde e, a partir dessa análise, construir um marco conceitual para a Universidade Promotora da Saúde. Método: Estudo qualitativo, documental e de caráter teórico-analítico, orientado pela análise temática reflexiva. O corpus foi composto por 12 documentos produzidos entre 2003 e 2025, selecionados por sua centralidade na consolidação do movimento e por seu papel na definição de diretrizes institucionais. Resultados: Os documentos evidenciaram que o campo das Universidades Promotoras da Saúde se constitui como uma construção histórica e progressiva, marcada pela passagem de iniciativas de legitimação institucional para um modelo integrado. A análise permitiu identificar cinco dimensões estruturantes e inter-relacionadas: institucional, política, pedagógica, sociocomunitária e transversal-sistêmica. A articulação entre essas dimensões fundamentou o marco conceitual proposto. Observou-se assimetria no desenvolvimento do campo, com maior consolidação das dimensões institucional e política e menor detalhamento da dimensão pedagógica. Conclusão: O estudo sistematiza teoricamente o campo das Universidades Promotoras da Saúde, propõe um marco conceitual e evidencia a centralidade do fortalecimento da dimensão pedagógica para a consolidação do modelo no ensino superior.
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