Factores relacionados con la práctica basada en evidencias entre profesionales de la salud: un estudio transversal
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Palabras clave

Educación continua
Enfermería
Investigación en servicios de salud
Práctica clínica basada en evidencias
Servicios de salud

Cómo citar

1.
Schwenck RCB, Domenico EBL de. Factores relacionados con la práctica basada en evidencias entre profesionales de la salud: un estudio transversal. Online Braz J Nurs [Internet]. 2026 Apr. 17 [cited 2026 Apr. 26];25(1):e20266847. Available from: https://objnursing.uff.br/nursing/article/view/6847

Resumen

Objetivo: Identificar los factores relacionados con la práctica basada en evidencias (PBE) entre profesionales de la salud. Método: Estudio observacional, transversal, realizado en una institución privada de gran tamaño y alta complejidad, ubicada en los municipios de São Paulo y Brasília. Participaron 305 profesionales de la salud. La recolección de datos se llevó a cabo mediante un cuestionario electrónico que incluyó variables sociodemográficas y profesionales, además del cuestionario Prática Baseada em Evidências nas Ciências da Saúde (HS-EBP). El análisis incluyó estadística descriptiva e inferencial. Se utilizó la prueba de Kruskal–Wallis para evaluar la asociación entre la satisfacción laboral y las medias de las dimensiones del instrumento. El nivel de significación se fijó en 5%. Resultados: La media global del HS-EBP fue elevada, con mayor puntuación en la dimensión Creencias–Actitudes, seguida de Práctica y Barreras–Facilitadores. Se observó una asociación significativa entre la satisfacción laboral y las dimensiones Práctica, Barreras–Facilitadores y la media global del instrumento. Las puntuaciones más altas en el cuestionario se asociaron con una mayor frecuencia de lectura de artículos científicos y una mayor participación en actividades de capacitación. Conclusión: A pesar de las actitudes favorables hacia la PBE, su operacionalización aún enfrenta desafíos. Este escenario indica la necesidad de estrategias institucionales que integren apoyo organizacional y educación continua, con el fin de cualificar la atención en salud.

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