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<div class=Section1>

<p style='line-height:150%'><b><span lang=EN-US style='font-family:Verdana;
mso-ansi-language:EN-US'>Hidden features of the emerging sexuality of older
adults: a phenomenological study</span></b><span lang=EN-US style='mso-ansi-language:
EN-US'><o:p></o:p></span></p>

<p style='line-height:150%'><b><span style='font-family:Verdana'>Faces ocultas
e o emergir da sexualidade na terceira idade: um estudo fenomenológico</span><a
name="_ednref1"></a><a href="#_edn1"><span style='mso-bookmark:_ednref1'><span
class=MsoEndnoteReference><span style='font-family:Verdana;color:black'>·</span></span></span><span
style='mso-bookmark:_ednref1'></span></a></b><span style='mso-bookmark:_ednref1'></span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
line-height:150%'><b><span style='font-size:10.0pt;line-height:150%;font-family:
Verdana'>Marcos Augusto Moraes Arcoverde<sup>1</sup>; Liliana Maria <span
class=GramE>Labronici<sup>2</sup></span></span></b></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:150%;font-family:
Verdana'>1 - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Foz do Iguaçu, <span
class=SpellE>Brazil</span>; 2 - Universidade Federal do Paraná, Curitiba, <span
class=SpellE>Brazil</span>.</span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:150%;font-family:
Verdana'>&nbsp;</span><b><span lang=EN-US style='font-size:10.0pt;line-height:
150%;font-family:Verdana;mso-ansi-language:EN-US'>Abstract</span></b><span
lang=EN-US style='font-size:10.0pt;line-height:150%;font-family:Verdana;
mso-ansi-language:EN-US'>: Sexuality is a part of the human dimension that
comes along with the living body throughout their existential trajectory, the
reason because the individual do not west it in time, than it can be
experienced in early age. From that concept it was developed a phenomenological
study of nature which aimed to understand how the elderly understand and live
their sexuality, being held in the period of January to July 2006, with ten
senior citizens between 61 and 83 years old, who live in city of <st1:City
w:st="on"><st1:place w:st="on"><span class=SpellE>Curitiba</span></st1:place></st1:City>
(<span class=SpellE>Brasil</span>). The objective was to perceive as the aged
one understands and lives its sexuality. The data of the study were obtained using
a semi-structured interview recorded by digital media. The process of the
analysis of speeches followed the moments of the phenomenological description
trajectory: description, reduction and phenomenological understanding. From
this study three themes emerged. This article describes only the theme
&quot;Hidden Faces and the emerging sexuality&quot;. We note that this research
allowed us to realize how the elderly people perceive and experience their
sexuality, and also it provided an opportunity to understand the importance of
companionship, socialization and recreational activities as a vehicle of
expression for sexuality. The way the aged ones perceive and live your
sexuality goes beyond the biological vision. They recognize that, independent
of the physiological alterations and marks of the time during the aging
process, the manifestation of the sexuality <span class=GramE>elapses</span>
the desire stored in its being and their crosses proper relations.</span><span
lang=EN-US style='mso-ansi-language:EN-US'><o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
line-height:150%'><b><span lang=EN-US style='font-size:10.0pt;line-height:150%;
font-family:Verdana;mso-ansi-language:EN-US'>&nbsp;Word-key</span></b><span
lang=EN-US style='font-size:10.0pt;line-height:150%;font-family:Verdana;
mso-ansi-language:EN-US'>: Sexuality, Aging, Aged.</span><span lang=EN-US
style='mso-ansi-language:EN-US'><o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
line-height:150%'><span lang=EN-US style='font-size:10.0pt;line-height:150%;
font-family:Verdana;mso-ansi-language:EN-US'>&nbsp;</span><b><span
style='font-size:10.0pt;line-height:150%;font-family:Verdana'>Resumo:</span></b><span
style='font-size:10.0pt;line-height:150%;font-family:Verdana'> A sexualidade,
parte da dimensão humana, acompanha o corpo vivente durante toda a sua
trajetória existencial, motivo pelo qual não se perde no tempo e pode ser
vivenciada na mais tenra idade. A partir dessa concepção, foi desenvolvida uma
pesquisa fenomenológica de janeiro a julho de 2006 com dez idosos residentes na
cidade de Curitiba (Brasil). O objetivo foi perceber como o idoso entende e
vive a sua sexualidade. Os discursos foram obtidos mediante entrevista
semi-estruturada gravada por meio digital e a análise seguiu os momentos da
trajetória fenomenológica: descrição, redução e compreensão fenomenológica.
Surgiram três temas dos quais será abordado “Faces ocultas e o emergir da
sexualidade”. Este estudo possibilitou compreender a importância do
companheirismo, da socialização, das atividades lúdicas como veículo da
expressão da sexualidade do idoso. Destarte, <span class=GramE>a maneira como
os idosos percebem e vivenciam</span> sua sexualidade transcende a visão
biológica e enriquecem seu aqui e agora. Reconhecem que, independente das
alterações fisiológicas e marcas tatuadas pelo tempo em seus corpos durante o
processo de envelhecimento, a manifestação da sexualidade decorre do desejo
armazenado em seu ser e que permeia as próprias relações. </span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
line-height:150%'><b><span style='font-size:10.0pt;line-height:150%;font-family:
Verdana'>&nbsp;Palavras-chave:</span></b><span style='font-size:10.0pt;
line-height:150%;font-family:Verdana'> Sexualidade, Envelhecimento, Idoso.</span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:150%;font-family:
Verdana'>&nbsp;INTRODUÇÃO</span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
text-indent:42.55pt;line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:
150%;font-family:Verdana'>A sexualidade é a dimensão humana que está presente
em toda a trajetória existencial; não se perde no tempo e pode ser vivenciada
de diferentes maneiras em cada momento vivido. O seu exercício possibilita
diversas formas de manifestação da corporeidade, isto é, da expressão do corpo,
que nos faz existir e tomar consciência de si, do outro e do mundo. Assim, não
se restringe apenas à relação sexual, ou seja, à visão biológica reprodutiva,
mas envolve todos os sentidos e, portanto, abrange um conjunto de experiências,
emoções e sentimentos que emergem do corpo vivente. Desse modo, podemos
compreendê-la de forma afetiva, sentimental e relacional respeitando o corpo e
as peculiaridades de cada fase vivida<sup>1</sup>; ela é o poder geral que a
pessoa tem de “aderir a diferentes ambientes, de fixar-se por diferentes
experiências” e que possibilita o homem construir a sua história<sup>2</sup>.</span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
text-indent:42.55pt;line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:
150%;font-family:Verdana'>O corpo é o concreto da existência, é o veículo do
ser no mundo; é a janela que se abre para o mundo, através da qual percebemos e
interagimos. A interação possibilita a expressão do corpo, isto é, da
corporeidade. Essa é a essência expressa pelo corpo que vê e é visto, toca e é
tocado, sente e é sentido porque é objeto sensível<sup>3</sup>. Ele é o
primeiro e único lugar da experiência humana, é o conjunto de significações <span
class=SpellE>experienciadas</span> durante a trajetória existencial que passam
a fazer parte do nosso ser, da nossa bagagem cultural e histórica e que fazem
do corpo “memória”, memória que guarda, retrata e conta história<sup>4</sup>.</span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
text-indent:42.55pt;line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:
150%;font-family:Verdana'>Cabe salientar que, durante o processo de envelhecimento,
as mudanças fisiológicas são marcas tatuadas que desenham este corpo por toda a
trajetória vivida. Assim, é um processo que se inicia ao nascer e só será
interrompido ao morrer.</span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
text-indent:42.55pt;line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:
150%;font-family:Verdana'>Conforme o exposto, o objetivo deste estudo foi
“Perceber como o idoso entende e vive a sua sexualidade”.</span><o:p></o:p></p>

<h1 style='line-height:150%'><!--mstheme--><span style='font-size:10.0pt;
line-height:150%;font-family:Verdana;font-weight:normal'>METODOLOGIA</span><span
style='font-size:10.0pt;line-height:150%;font-family:Verdana;color:#333366'>&nbsp;</span></h1>

<!--mstheme-->

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
text-indent:45.0pt;line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:
150%;font-family:Verdana'>Trata-se de uma pesquisa fenomenológica fundamentada
nos conceitos de percepção, corpo e corporeidade de Maurice <span class=SpellE>Merleau-Ponty</span>.
Para o autor, a percepção se constitui pedra angular para compreensão da realidade,
uma vez que nos permite captar e descrever os fenômenos tais quais se
apresentam à consciência<sup>3</sup>. A opção pela fenomenologia justifica-se
pelo fato de possibilitar o estudo de situações que emergem da existência
humana<sup>5</sup>.</span></p>

<p class=MsoBodyTextIndent style='line-height:150%'><span style='font-size:
10.0pt;line-height:150%;font-family:Verdana'>A pesquisa foi realizada de
janeiro a julho de 2006 após sua aprovação pelo Comitê de Ética do Setor de
Ciências da Saúde da Universidade Federal do Paraná (CAAE n° 216 SM 091.05.10).</span></p>

<p class=MsoBodyTextIndent style='line-height:150%'><span style='font-size:
10.0pt;line-height:150%;font-family:Verdana'>Os atores que dela fizeram parte
foram 10 idosos com idade entre <st1:metricconverter ProductID="61 a" w:st="on">61
 a</st1:metricconverter> 83 anos, católicos e evangélicos, pertencentes ao sexo
feminino e masculino de diferentes condições de estado <span class=GramE>civil
e residentes <st1:PersonName ProductID="em Curitiba. O" w:st="on">em Curitiba.
 O</st1:PersonName> convite para que participassem voluntariamente da pesquisa
foi feito individualmente e por contato telefônico, oca</span>sião em que foi
agendado o dia, a hora e o local para a realização da entrevista, leitura,
esclarecimentos e assinatura em duas vias do Termo de Consentimento Livre e
Esclarecido. Foram assegurados o sigilo e o anonimato das informações. </span></p>

<p class=MsoBodyTextIndent style='line-height:150%'><span style='font-size:
10.0pt;line-height:150%;font-family:Verdana'>Os discursos foram obtidos
mediante entrevista semi-estruturada gravada por meio digital que foram
provocadas por duas questões: Fale<b>-me sobre o como você vive a sua
sexualidade; O que você entende por sexualidade. </b>Após sua obtenção as
entrevistas semi-estruturadas foram transcritas na íntegra e devolvidas para
cada um dos atores a fim de que tomassem ciência do conteúdo e autorizassem sua
divulgação. O anonimato foi garantido mediante a utilização da abreviatura M de
masculino e F de feminino, seguidos por numeral romano.</span></p>

<p class=MsoBodyTextIndent style='line-height:150%'><span style='font-size:
10.0pt;line-height:150%;font-family:Verdana'>A análise dos discursos seguiu os
momentos da trajetória fenomenológica proposta por Martins<sup>6</sup>:
descrição, redução e compreensão fenomenológica. </span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
text-indent:42.55pt;line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:
150%;font-family:Verdana'>A descrição nada mais é que a exposição de um
fenômeno vivenciado por meio da linguagem e que assume a forma de texto a
espera de análise, interpretação e compreensão, visa à busca da essência e da
sua transcendência. No momento da descrição o pesquisador se envolve com três
elementos: a percepção, a consciência e o sujeito. Ela apresenta-se como ponto
fundamental do método fenomenológico, uma vez que é a forma de ir às coisas
mesmas<sup>6</sup>. </span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
text-indent:45.0pt;line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:
150%;font-family:Verdana'>A redução fenomenológica “se constitui na relação de
um objeto com a consciência que dá sentido à existência do mesmo”. Para tanto,
o fenômeno é reduzido a tal relação para melhor compreender sua essência, com
isso é permitido que a experiência do corpo vivente seja dada ao que é
“autenticamente manifesto”. A redução passa pelo ato de refletir sobre as
partes da experiência que parecem possuir significados ao pesquisador <span
class=GramE><sup>6:61</sup></span>. </span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
text-indent:45.0pt;line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:
150%;font-family:Verdana'>O último momento da análise é a compreensão
fenomenológica, quando é necessário assumir o resultado da redução como um
conjunto de asserções significativas para o pesquisador, mas que apontam para a
experiência do corpo vivido. Esse conjunto de asserções é denominado de
unidades de significados<sup>6</sup>. Após a categorização na linguagem pura do
sujeito é feito um trabalho intersubjetivo, ou seja, transforma-se a expressão
do corpo vivido em expressão própria do pesquisador. A última etapa se
constitui uma síntese das unidades de significados pelo pesquisador mediante um
processo de compreensão e que possibilitou a identificação de três temas ou
unidades temáticas. Desses, será abordado o tema <b><i>Faces ocultas e o
emergir da sexualidade.</i></b></span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
text-indent:42.55pt;line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:
150%;font-family:Verdana'>&nbsp;ANÁLISE DOS DISCURSOS</span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
text-indent:42.55pt;line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:
150%;font-family:Verdana'>&nbsp;Recentemente, em <st1:metricconverter
ProductID="2002, a" w:st="on">2002, a</st1:metricconverter> Organização Mundial
de Saúde estabeleceu o conceito de envelhecimento ativo para designar o
processo de envelhecer mantendo a capacidade funcional e a autonomia, ampliando
assim, o entendimento de saúde para essa faixa etária<sup>7</sup>. </span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
text-indent:42.55pt;line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:
150%;font-family:Verdana'>Visto dessa forma, “a abordagem do envelhecimento
ativo baseia-se no reconhecimento dos direitos das pessoas idosas e nos
princípios de independência, participação, dignidade, assistência e
auto-realização”, podendo ser compreendido a partir de três componentes: a
menor probabilidade de doença, alta capacidade funcional e engajamento social
ativo com a vida, o que nos permite contemplar a terceira idade não mais como
declínio, e sim como possibilidade de um processo saudável de vida. Ao partir
de tais considerações, as propostas internacionais sugerem que os órgãos
governamentais e a sociedade civil sejam responsáveis pela implantação de
políticas e programas que melhore e estimulem a saúde, a participação e a
segurança da pessoa idosa <sup>7:7</sup>.</span></p>

<p class=MsoBodyTextIndent style='line-height:150%'><span style='font-size:
10.0pt;line-height:150%;font-family:Verdana'>A sexualidade, por manifestar-se
mediante as expressões do corpo, emerge de atividades humanas destinadas ao
lazer e pode ser constatada nas falas a seguir que evidenciam essa compreensão:</span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
margin-left:2.0cm;line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:
150%;font-family:Verdana'>“Adoro sair, adoro dançar, adoro música. Não é porque
você envelheceu que você esqueceu da tua mocidade, do contrário, a juventude
fica na lembrança”. (F I)</span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
margin-left:2.0cm;line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:
150%;font-family:Verdana'>“Dançar é um troço que me realiza bastante, sabe!”.
(M VII)</span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
text-indent:42.55pt;line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:
150%;font-family:Verdana'>A ampliação das atividades de lazer cria a
possibilidade para que o idoso faça escolhas prazerosas que propiciem a
manifestação da sexualidade e ocupe seu tempo de maneira criativa, de forma a
mantê-lo ativo. Essa situação de mudança de rotina e ocupação do tempo<span
class=GramE>, parece</span> ser um grande desafio para muitos idosos que
iniciam essa fase<sup>8</sup>. Isto mostra a necessidade de enriquecermos nossas
vivências ao longo da trajetória existencial, mediante a busca de soluções para
os problemas cotidianos<sup>9</sup>, criando sempre novas experiências que
determinem nosso lugar no mundo<sup>10</sup> e nos mantenham vinculados à
sociedade porquanto necessitamos dessa ligação<sup>9</sup>.</span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
text-indent:42.55pt;line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:
150%;font-family:Verdana'>O conceito de lazer surge na história da humanidade
associado ao trabalho e ao longo dos séculos ambos os conceitos vão
constituindo ora relação de proximidade, ora de afastamento entre si<sup>8</sup>.
Atualmente, pode ser compreendido como conjunto de “ocupações ou distrações às
quais o indivíduo se entrega espontaneamente durante o tempo que não é
absorvido pelo trabalho” <span class=GramE><sup>9:33</sup></span>.</span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
text-indent:42.55pt;line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:
150%;font-family:Verdana'>A importância dada ao lazer, em nossa sociedade,
permite-nos atribuir-lhe um dimensionamento que reside na possibilidade de
suscitar atitudes durante a utilização do tempo livre, como a participação
consciente e voluntária na vida social, que exige um processo de
desenvolvimento de si que busca, na medida do possível, um equilíbrio pessoal
entre o repouso e a distração<sup>10</sup>.</span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
text-indent:42.55pt;line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:
150%;font-family:Verdana'>Cabe salientar que grande parte desses idosos teve ao
longo de sua trajetória atividades voltadas ao trabalho, ou seja, eram corpos
viventes produtivos, com poucos momentos de ócio, de lazer. Essa característica
muda nessa fase existencial vivida, trazendo-lhes a possibilidade de enriquecer
suas experiências em busca de um desenvolvimento pessoal e momentos de prazer,
diferentes do trabalho <sup>11,12</sup>.</span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
text-indent:42.55pt;line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:
150%;font-family:Verdana'>As atividades mencionadas pelos idosos como
manifestação de prazer, em sua maioria, são realizadas em grupo, possibilitam a
manifestação da corporeidade e da sexualidade pelos corpos viventes que
coexistem no mesmo espaço social e esta coexistência permite que cada um
perceba e seja percebido, veja e seja <span class=GramE>visto,</span> toque e
seja tocado, porquanto o corpo é veículo do ser no mundo<sup>2</sup>, o qual
nos coloca em movimento e nos permite <span class=SpellE>experienciamos</span>
o mundo e o outro. Esse movimento pode nos levar em direção ao outro para que o
encontro se concretize, dando início a relação, e, assim, a possibilidade da
troca, porque existir é trocar<sup>4</sup>. Isso pode ser constatado nas falas
abaixo.</span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
margin-left:2.0cm;line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:
150%;font-family:Verdana'>“O prazer que eu sinto também é sair, dançar,
divertir, trabalhar, assim na chácara, no sítio, por exemplo. Eu gosto muito, é
um prazer que eu tenho”. (M VII) </span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
margin-left:2.0cm;line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:
150%;font-family:Verdana'>“Eu adoro sair, adoro dançar, adoro música... Eu
extravaso esta solidão dançando, <span class=SpellE>né</span>. Eu tenho um <span
class=GramE>par de dança</span>. Um par só. Eu não danço com todos, não me
exponho a todos”. (F I)</span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
text-indent:42.55pt;line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:
150%;font-family:Verdana'>Os grupos sociais serão formados a partir de diversas
necessidades, contudo, têm como objetivo permitir que o idoso crie novos
valores, <span class=GramE>novas</span> maneiras de pensar, de sentir e de
agir, além de facilitar as transformações das relações sociais que
continuamente vão se enriquecendo<sup>10</sup>. Neles, os idosos conhecem
outras pessoas, redescobrem-se, trocam, vivem, sonham, propiciando assim,
momentos agradáveis. Dessa maneira, essas atividades de lazer envolvem uma gama
de possibilidades que têm como objetivo principal a socialização do idoso.
Assim, ao unir o lúdico com o relacionamento <span class=SpellE>interpessoal</span>,
possibilitam a melhoria da qualidade de vida e a auto-estima, além do
desenvolvimento do pensamento crítico e da criatividade<sup>13</sup>.</span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
text-indent:42.55pt;line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:
150%;font-family:Verdana'>Entre as atividades descritas pelos idosos
participantes do estudo, encontramos a dança, o jogo, o sair, ir ao teatro,
participar de jantares e de viagens. O sentido atribuído por eles a elas
assemelha-se com a recreação que é compreendida como atividades realizadas com
o intuito de sentir-se bem e de se divertir. A sua finalidade é
fundamentalmente lúdica e busca resultados imediatos com a ocupação do tempo livre.
Assim, não se trata de uma atividade periódica, ou com regras rígidas, uma vez
que, o que procuram é apenas a sua satisfação e realização<sup>9</sup>.</span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
text-indent:42.55pt;line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:
150%;font-family:Verdana'>Os fragmentos dos discursos possibilitam compreender
que essas atividades proporcionam prazer e satisfação ao idoso, propiciam a sua
socialização, visto que permite a convivência em grupo, renova uma rede de
afetos que se apresenta entrelaçado ao fazer humano<sup>12</sup> e à troca. Tal
situação faz com que permaneça ativo e gere um sentimento de satisfação e
orgulho por sentir-se <span class=GramE>disposto, saudável</span> e capaz de
realizar tais atividades<sup>14</sup>, além do que, a participação em
diferentes vivências oportuniza ao idoso a possibilidade de dar novos sentidos
a sua existência<sup>13</sup>.</span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
text-indent:42.55pt;line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:
150%;font-family:Verdana'>Nas entrevistas realizadas, surge <span class=GramE>a</span>
descrição de atividades de lazer, que sugerem satisfação em executá-las.</span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
margin-left:2.0cm;line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:
150%;font-family:Verdana'>“Tenho um namorado, mas é mais <span class=GramE>velho
que eu, assim é</span> uma companhia, mas é uma coisa saudável, <span
class=SpellE>né</span>! Jogo, saio, sabe! Vou a teatro, participo de
atividades”. (F II)</span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
margin-left:2.0cm;line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:
150%;font-family:Verdana'>“Olha, eu vivo sozinho, <span class=SpellE>né</span>.
E eu vou todo dia jogar tênis, e eu encontro meu amigo lá, e conto uma piada.
Eu tenho meus jantares aí fora, eu tenho as minhas temporadas fora também, em
hotel”. (M V)</span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
text-indent:42.55pt;line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:
150%;font-family:Verdana'>&nbsp;As atividades de lazer apresentam-se ligadas ao
bem-estar e podem ser compreendidas como um dos fatores determinantes para um
estilo de vida saudável. Atualmente, é maior o número de pessoas que atingem a
terceira idade gozando de saúde, o que permite e estimula ainda mais a execução
desse tipo de atividade, lembrando-nos de que a velhice não precisa ser pensada
como um período de declínio, mas como possibilidade de renovação, mudanças e
realizações que propiciam momentos de prazer, bem como a possibilidade de
vivenciar experiências criativas que coloquem os idosos em contato com o
próprio corpo<sup>11</sup>, mantendo-os ativos e retardando algumas
características do processo de envelhecimento<sup>14</sup>. Isso não significa
a busca da fonte da juventude, porquanto perceberá os efeitos da idade
cronológica, mas a possibilidade de realizá-las com melhor disposição e
desempenho que refletem nas suas atividades de vida diária, na autonomia e
independência, possibilitando uma vida mais ativa na velhice, tornando-o capaz
de tomar suas próprias decisões<sup>11</sup>, auxiliando-o a perceber e
vivenciar esse período como uma nova fase existencial. </span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
text-indent:42.55pt;line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:
150%;font-family:Verdana'>É importante destacar que na terceira idade, as
respostas às novas situações cotidianas não serão resultados do ímpeto do vigor
físico, mas do aprimoramento trazido pela experiência do vivido. Assim, o
envelhecimento não carrega o sinônimo de decadência, mas de seqüência da vida<sup>14</sup>
que exige adaptações diante das transformações ocorridas no corpo, e que é
muito importante desfrutar cada instante vivido, perceber o mundo e o outro,
enfim, de viver a vida em sua plenitude com tudo o que ela apresenta de possibilidades
e de fragilidades. Desta forma, as atividades de laser, como atividades
físicas, deixam de cultuar o corpo belo e reforçar padrões estéticos rigorosos,
passam a representar uma forma de relacionamento humano e de tomada de
consciência do que o idoso é capaz<sup>11</sup>. Isso permite reiterarmos que o
possível deve ser mais valorizado que o perfeito<sup>14</sup> e contribui para
que os idosos se libertem de preconceitos, diminuam complexos e redescubram a
alegria e a espontaneidade ao interagir socialmente, o que possibilita a
percepção de si como corpo vivente, “que é movimento em direção ao mundo, o
mundo, ponto de apoio de meu corpo” <span class=GramE><sup>2:469</sup></span>.</span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
text-indent:42.55pt;line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:
150%;font-family:Verdana'>Outra atividade mencionada nas entrevistas que
possibilitam a manifestação da sexualidade foi <span class=GramE>a</span> dança
compreendida como “uma forma complexa de encontro” <sup>15:82</sup>, que
envolve diversos sentidos como: tato, audição e visão.</span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
text-indent:42.55pt;line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:
150%;font-family:Verdana'>A dança possibilita o respeito a si próprio e ao
outro permitindo transformação, reafirmação e construção significativa na busca
de valores pessoais. Propicia o refinamento do sentido <span class=SpellE>cinestésico</span>,
ou seja, de movimentos, a livre expressão corporal e a manifestação da
sexualidade, proporcionando sensação de prazer<sup>16</sup>. </span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
text-indent:42.55pt;line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:
150%;font-family:Verdana'>É importante lembrar que na história da humanidade, a
dança sempre esteve ligada ao corpo, representava uma das mais antigas e
elementares maneiras de expressão do ser humano, estava relacionada à caça, à
religião, à guerra, à morte, à cura, à fertilidade e não só à arte<sup>17</sup>.
Nesse contexto, podemos considerá-la como linguagem, como forma de manifestação
da expressão humana.</span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
text-indent:42.55pt;line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:
150%;font-family:Verdana'>A dança é uma das formas de expressão do corpo,
envolve um conjunto de movimentos rítmicos, de <span class=SpellE>gestualidades</span>,
de sensualidade e erotismo, “que traduzem uma linguagem na qual todo o
significado pertence ao corpo que dança solitário, ou aos corpos que se
entrelaçam” <sup>4:75</sup>.</span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
text-indent:42.55pt;line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:
150%;font-family:Verdana'>No discurso dos idosos entrevistados, a dança pode
ser compreendida também como um dos modos de manifestação da sexualidade, visto
que possibilita o prazer. Isso pode ser percebido a partir das seguintes falas:</span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
text-indent:42.55pt;line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:
150%;font-family:Verdana'>&nbsp;“Adoro sair, adoro dançar, adoro música. Não é
porque você envelheceu que você esqueceu da tua mocidade, do contrário, a
juventude fica na lembrança [...] Quando você <span class=GramE>dança,</span>
você esquece de tudo. O contato do homem com seu corpo faz com que você fique
elétrica, que você dance mais, se arrume mais”. (F I)</span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
text-indent:42.55pt;line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:
150%;font-family:Verdana'>A dança nos possibilita expressar nossos sentimentos,
emoções, tradições e crenças, perceber o outro e o mundo que nos rodeia<sup>17</sup>.
Isso é possível porque também é uma forma de expressão da nossa corporeidade,
visto que o corpo é autor e ao mesmo tempo espaço cênico dessa atividade<sup>18</sup>.
Ela possibilita o encontro dos mundos vividos e pode revelar o desejo pelo
outro. Assim, a linguagem do corpo na dança exprime pensamentos construídos por
ele mesmo em seu mundo vivido. Ela é múltipla, está aberta e inacabada, e
permite a expressão de diferentes compreensões de mundo, no qual o corpo é o
espaço que sustenta essa linguagem, pois a cada movimento ou gesto realizado
por meio da dança, possibilita a inspiração de vários sentimentos. Dessa forma,
o corpo apresenta-se como ponto de partida de existência da dança, que desvela
inúmeros horizontes para pensarmos e vivermos essa arte. Ela só existe porque
ele a torna possível, ao mesmo tempo em que existe um outro corpo que dança com
ele, ou que simplesmente aprecia o que dança. Ele é ser sensível e pensante,
porquanto o pensamento é corporal, é vivido, é encarnado pelas experiências na
dança e na vida<sup>18</sup>. </span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
text-indent:42.55pt;line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:
150%;font-family:Verdana'>Ao concebermos o ato de dançar como possibilidade de
manifestação da sexualidade, corroboramos com a percepção de que essa não é
apenas uma função orgânica relacionada à procriação, e sim, uma
intencionalidade que segue o movimento geral da existência e coexiste com o
corpo<sup>2</sup>. Por meio da dança, os corpos se encontram, entrelaçam suas
histórias e experiências para tecer o momento vivido, cada um com sua percepção
de mundo e intencionalidade, que existe em nós a cada movimento realizado.</span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
text-indent:42.55pt;line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:
150%;font-family:Verdana'>No encontro dos corpos dançantes percebemos a
possibilidade de transformar o estar com o outro em uma relação imprevisível
devido <span class=GramE>a</span> espontaneidade e improvisação dos passos na
dança, ao mesmo tempo que existe o apoio em si e no outro para segui-los.
Assim, faz-se necessário que exista respeito pelo tempo e movimento do outro. A
sensibilidade da dança surge pela possibilidade de percepção de si e do outro,
e assim podemos notar a diferença, a peculiaridade dos corpos viventes. </span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
text-indent:54.0pt;line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:
150%;font-family:Verdana'>Destarte, a dança como possibilidade de prazer e
encontro, é uma das múltiplas formas de expressão da corporeidade que
manifestam a sexualidade. <span class=GramE>Envolve vários</span> sentidos de
modo simultâneo e recíproco, porquanto os corpos dançantes vêem e deixam-se
ver, tocam e deixam-se tocar. Eles desejam o movimento e são capazes de
sentirem-se satisfeitos por meio dos passos e gestos possíveis. Esses corpos
são diários vivos, os quais em si mesmo tatuam suas histórias alicerçadas em
sua sexualidade. Assim, jogar, ir ao teatro, dançar, enquanto atividades
realizadas pelos corpos idosos no cotidiano são expressões da corporeidade que
manifestam a multiplicidade do desejo humano, a sexualidade, e possibilitam um
envelhecimento ativo e com qualidade de vida.</span><o:p></o:p></p>

<h2 style='line-height:150%'><!--mstheme--><span style='font-size:10.0pt;
line-height:150%;font-family:Verdana;font-weight:normal'>CONSIDERAÇÕES</span><span
style='font-size:10.0pt;line-height:150%;font-family:Verdana;color:#333366'>&nbsp;</span></h2>

<!--mstheme-->

<p class=MsoBodyTextIndent3 style='line-height:150%'><span style='font-size:
10.0pt;line-height:150%;font-family:Verdana'>Mediante esta pesquisa, podemos
compreender que os idosos procuram espaços favoráveis à sua satisfação,
encontrando em grupos sociais maneiras para estabelecerem suas relações, o que
possibilita a manifestação da sexualidade. Esses grupos<span class=GramE>, quer</span>
sejam recreativo ou de convivência, são constituídos de pessoas que se reúnem
periodicamente para realizarem atividades nas quais o método fundamental é a
interação. Essa permite o favorecimento das relações e auxiliam no
desenvolvimento pessoal de todos os participantes.</span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
text-indent:42.55pt;line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:
150%;font-family:Verdana'>Nesse contexto, o prazer pela atividade de lazer
manifesta-se na <span class=GramE>ação,</span>e por mais que exista um espírito
competitivo, o que vale é a realização. Nessa fase da vida, apesar de vivermos
em um mundo que exige uma <span class=GramE>performance</span> impecável que
nos transforma em competidores, não ganha o mais veloz, mas aqueles que
participam da atividade como uma experiência prazerosa que possibilita o contato
com o outro. Assim sendo, percebo que existem nas atividades físicas alguns
elementos compensatórios para sua realização como a possibilidade de encontro e
de um convívio, de sociabilidade, ou seja, de ser e <span class=SpellE>estar-com</span>
o outro propiciando a construção de uma experiência rica em satisfação que pode
ser constatada na fala a seguir:</span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
text-indent:42.55pt;line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:
150%;font-family:Verdana'>Destarte, a manifestação da sexualidade mediante as
atividades de lazer possibilita uma compreensão que transcende a visão
biológica, e dessa forma, possibilita uma visão otimista não somente sobre a
sexualidade do idoso como do processo de envelhecimento. Desta forma,
acreditamos ter contribuído para o desenvolvimento do conhecimento a respeito
da sexualidade e do corpo idoso.</span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:150%;font-family:
Verdana'>&nbsp;REFERÊNCIAS</span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:150%;font-family:
Verdana'>&nbsp;1) <span class=SpellE>Capodieci</span> S. A idade dos
sentimentos: amor e sexualidade após os sessenta anos. (<span class=SpellE>Trad</span>.)
<span class=SpellE>Angonese</span>, A. Bauru: EDUSC; 2000.</span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:150%;font-family:
Verdana'>&nbsp;2) <span class=SpellE>Merleau-Ponty</span> M. Fenomenologia da
percepção. (<span class=SpellE>Trad</span>.) MOURA, C A <span class=GramE>R.</span>
São Paulo: Martins Fontes; 1999.</span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:150%;font-family:
Verdana'>&nbsp;3) <span class=SpellE>Merleau-Ponty</span> M. O primado da
percepção e suas conseqüências filosóficas.<b> </b>(<span class=SpellE>Trad</span>.)
<span class=SpellE>Cesar</span>, CM. Campinas: <span class=SpellE>Papirus</span>;
1990.</span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:150%;font-family:
Verdana'>&nbsp;4) <span class=SpellE>Labronici</span> LM. Eros proporcionando a
compreensão da sexualidade das enfermeiras. [Tese de Doutorado]. Florianópolis:
Centro de Ciências da Saúde, Universidade Federal de Santa Catarina; 2002.</span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:150%;font-family:
Verdana'>&nbsp;</span><span class=GramE><span lang=EN-US style='font-size:10.0pt;
line-height:150%;font-family:Verdana;mso-ansi-language:EN-US'>5) Souza RHS, <span
class=SpellE>Mantovani</span>, MF, <span class=SpellE>Labronici</span>, LM, The
illness feeling in the preoperative of cardiac surgery - a phenomenological
study </span><span lang=EN-US style='font-size:10.0pt;line-height:150%;
font-family:Verdana;color:#111111;mso-ansi-language:EN-US'>(OBJN-ISSN
1676-4285) 2006; 5 (2).</span></span><span lang=EN-US style='font-size:10.0pt;
line-height:150%;font-family:Verdana;color:#111111;mso-ansi-language:EN-US'> <i><a
href="http://www.uff.br/objnursing/index.php/nursing/article/view/403/97">http://www.uff.br/objnursing/index.php/nursing/article/view/403/97</a>
</i></span><span lang=EN-US style='mso-ansi-language:EN-US'><o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:150%;font-family:
Verdana'>&nbsp;6) Martins J. Um enfoque fenomenológico do currículo: educação <st1:City
w:st="on"><st1:place w:st="on">como</st1:place></st1:City> <span class=SpellE>poiésis</span>.
Organização de textos Vitória Helena Cunha Espósito. São Paulo: Cortez; 1992.</span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:150%;font-family:
Verdana'>&nbsp;7) Brasil. Portaria n. 2.528, de 19 de outubro de 2006. Aprova a
Política Nacional de Saúde da Pessoa Idosa.</span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:150%;font-family:
Verdana'>&nbsp;8) Vieira EB. Manual de <span class=SpellE>Gerontologia</span>:<b>
</b>um guia teórico-prático para profissionais, <span class=SpellE>cuidadores</span>
e familiares. <span class=GramE>2</span> ed. Rio de Janeiro: <span
class=SpellE>Revinter</span>; 2004.</span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:150%;font-family:
Verdana'>&nbsp;9) <span class=SpellE>Geis</span> PP. Atividade física e saúde
na terceira idade: teoria e prática. <span class=GramE>5</span> ed. Porto
Alegre: <span class=SpellE>Artmed</span>; 2003. </span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:150%;font-family:
Verdana'>&nbsp;10) Ferrari MAC. Lazer e ocupação do tempo livre na terceira
idade. In: PAPALÉ NETTO M. <span class=SpellE>Gerontologia</span>: a velhice e
o envelhecimento em visão globalizada. São Paulo: Editora <span class=SpellE>Atheneu</span>;
1996.</span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:150%;font-family:
Verdana'>&nbsp;11) <span class=SpellE>Balestra</span> CM. Aspectos da imagem
corporal de idosos, praticantes e não praticantes de atividades físicas
[Dissertação de Mestrado]. Campinas: Faculdade de Educação Física, Universidade
Estadual de Campinas; 2002.</span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:150%;font-family:
Verdana'>&nbsp;12) <span class=SpellE>Borini</span> ML O. A saída do fundo do
poço: representações sociais acerca da participação em atividades de lazer em
grupos de terceira idade [Dissertação de Mestrado]. Campinas: Faculdade de
Ciências Médicas, Universidade Estadual de Campinas; 2002.</span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:150%;font-family:
Verdana'>&nbsp;13) <span class=SpellE>Gaspari</span> JC, Schwartz GM. O idoso e
a <span class=SpellE>ressignificação</span> emocional do lazer. Psicologia:
teoria e pesquisa, 2005; 21 (1): 69-76.</span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:150%;font-family:
Verdana'>&nbsp;14) Simões <span class=GramE>R.</span> Corporeidade e terceira
idade: a marginalização do corpo idoso. Piracicaba: Unimep, 1994.</span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:150%;font-family:
Verdana'>&nbsp;15) Vidal M. Ética da sexualidade. (<span class=SpellE>Trad</span>.)
Gonçalves, <span class=SpellE>M.S.</span> São Paulo: Edições Loyola, 2002.</span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:150%;font-family:
Verdana'>&nbsp;16) Abrão AC, Pedrão LJ. A contribuição da dança do ventre para
a educação corporal, saúde física e mental de mulheres que freqüentam uma
academia de ginástica e de dança. Rev. Latino-am Enfermagem 2005; 13 (2):
243-48. </span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:150%;font-family:
Verdana'>&nbsp;17) Almeida LHH. Danças circulares sagradas: imagem corporal,
qualidade de vida e religiosidade segundo uma abordagem <span class=SpellE>junguiana</span>
[Tese de Doutorado]. Campinas: Faculdade de Ciências Médicas, Universidade
Estadual de Campinas, 2005.</span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:150%;font-family:
Verdana'>&nbsp;18) Costa EMB. O corpo e seus textos: o estético, o político e o
pedagógico na dança [Tese de Doutorado]. Campinas: Faculdade de Educação
Física, Universidade Estadual de Campinas; 2004.</span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
line-height:150%'><b><span style='font-size:10.0pt;line-height:150%;font-family:
Verdana'>&nbsp;Contribuição dos autores</span></b><span style='font-size:10.0pt;
line-height:150%;font-family:Verdana'>: Concepção e desenho: Marcos A. M.
Arcoverde; Liliana M. <span class=SpellE>Labronici</span> - Análise e
interpretação: Marcos A. M. Arcoverde - Escrita do artigo: Marcos A. M.
Arcoverde; Liliana M. <span class=SpellE>Labronici</span> - Revisão crítica do
artigo: Liliana M. <span class=SpellE>Labronici</span> - Aprovação final do
artigo: Marcos A. M. Arcoverde; Liliana M. <span class=SpellE>Labronici</span>
- Colheita de dados: Marcos A. M. Arcoverde - Pesquisa bibliográfica: Marcos A.
M. Arcoverde.</span></p>

<p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto;
line-height:150%'><span style='font-size:10.0pt;line-height:150%;font-family:
Verdana'>Endereço para correspondência: <span class=GramE>Av.</span> Paraná,
1610, <span class=SpellE>Polo</span> Centro, CEP: 85863720, Foz do Iguaçu, PR,
Brasil. marccosarcoverde@bol.com.br</span></p>

<div>

<div id=edn1>

<p class=MsoEndnoteText style='line-height:150%'><a name="_edn1"></a><a
href="#_ednref1"><span style='mso-bookmark:_edn1'><span style='font-size:10.0pt;
line-height:150%;font-family:Verdana'>·</span></span><span style='mso-bookmark:
_edn1'></span></a><span style='mso-bookmark:_edn1'></span><span
style='font-size:10.0pt;line-height:150%;font-family:Verdana'> Nota: Este
artigo é parte da dissertação intitulada A percepção da sexualidade do corpo
idoso, defendida no dia 14/12/06. Programa de Pós-graduação em Enfermagem da
Universidade Federal do Paraná.</span></p>

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</body>

</html>
